學霸的黑科技模擬器第五章 學霸如何征服老師（求支持）_頁2

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起來。

    其實運用的知識點依舊是高中知識，只不過非常巧妙。

    結合了「韋達跳躍」的概念。

    除了「韋達跳躍」，還涉及了「無窮遞降法」，同樣也是高中知識。

    這個方法最先由大數學家費馬使用。

    他據此證明了x的四次方+y的四次方=z的四次方沒有正整數解，也就是費馬大定理中n=4的情況。

    歐拉也用無窮遞降法證明過，每個除4後餘數為1的質數都可以表達為兩個平方之和。

    值得一提的是，這定理也是由費馬最先提出的，雖然他沒有提出證明。

    既然是高中知識點的知識，那就在模擬器能夠完美模擬的範圍內。

    陸曉乾脆間接證明了一下。

    他發現稿子都完全不夠用了。

    數學老師連忙拿出一大疊稿子給陸曉寫證明過程。

    他能看出，陸曉以前真沒有接觸過這道題，證明過程里，還推導出了其他證明，這簡直就是數學家才幹的事！

    現在，陸曉已經是這個級別了嗎？

    聯想到陸曉之前證明他拿出的那道題，只是幾秒鐘就得出答案。

    這種表現，和歷史上的拉馬努金有點像。

    拉馬努金就是大腦直接給出答案，根本不用計算過程，這是一種特殊天賦。

    劉勇有個大膽的想法！

    要是把千禧年七大問題之一的題目，放到陸曉面前。

    他不會把這種難度的題也給證明了吧！測試廣告2